为深入è¯å½»è½å®žä¹ (f¨¤n)˜q‘åã^æ€ÖM¹¦è®°å…³äºŽæ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œçš„é‡è¦è®º˜q°å’Œä¸çœé«˜æ ¡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œä¼šè®®¾_„¡¥žåQŒè¿›ä¸€æ¥æå‡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œè´¨é‡åQŒåÅžæˆå…¨å‘˜å…¨˜q‡ç¨‹å…¨æ–¹ä½è‚²äººæ ¼å±€åQŒæ ¹æ®ã€Šé™•西çœé«˜ç‰å¦æ ¡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œè´¨é‡æå‡å®žæ–½æ„è§ã€‹ï¼ˆé™•教工ï¹(ji¨¦)2019åH?31åøP¼‰åQŒç»“åˆå¦æ ¡å®žé™…,特制定《商‹z›å¦é™¢æŽ¨˜q›â€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€å·¥ä½œå®žæ–½æ–¹æ¡ˆã€‹ã€?/p>
一ã€å·¥ä½œç›®æ ?/strong>
ä»¥ä¹ (f¨¤n)˜q‘åã^新时代ä¸å›½ç‰¹è‰²ç¤¾ä¼šä¸»ä¹‰æ€æƒ³ä¸ºæŒ‡å¯û|¼ŒåšæŒå’ŒåŠ å¼ºå…šçš„å…¨é¢é¢†å¯û|¼Œå……åˆ†å‘æŒ¥ä¸å›½ç‰¹è‰²½C¾ä¼šä¸ÖM¹‰æ•™è‚²çš„育äºÞZ¼˜åŠ¿ï¼ŒæŠŠç«‹å¾äh ‘(w¨¨i)äºø™žå…¥ç†æƒ³ä¿¡å¿‰|•™è‚ŒÓ€æ€æƒ³é“å¯dæ•™è‚²ã€æ–‡åŒ–知识教肌Ӏ社会实跉|•™è‚²å„环节åQŒè¯½I¿å¦¿U‘体¾p…R€æ•™å¦ä½“¾p…R€æ•™æä½“¾p…R€ç®¡ç†ä½“¾p»ï¼Œæ˜Žç¡®å…šæ”¿¾Ÿ¤å›¢ã€æ•™å¦ç§‘ç ”ã€æœåŠ¡ä¿éšœå‘˜å·¥å…±åŒå‚与å¦ç”Ÿæ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²çš„èŒè´£ï¼Œä¸€ä½“化构å¾å†…å®¹å®Œå–„ã€æ ‡å‡†å¥å…¨ã€è¿è¡Œç§‘å¦ã€ä¿éšœæœ‰åŠ›ã€æˆæ•ˆæ˜¾è‘—çš„å¦æ ¡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œä½“ç³»åQŒåÅžæˆå…¨å‘˜å…¨˜q‡ç¨‹å…¨æ–¹ä½è‚²äººæ ¼å±€åQŒç€åŠ›åŸ¹å…ÀLœ‰ç†æƒ³ã€æœ‰æƒ…æ€€ã€æœ‰è´£ä“Qã€æœ‰æ‹…当åQŒå¯dæ™ÞZ½“¾ŸŽåг免é¢å‘展的社会主义å¾è®¾è€…和接ç人ã€?/p>
二ã€åŸºæœ¬åŽŸåˆ?/strong>
1.åšæŒè‚²äh导å‘åQŒçªå‡ÞZh(hu¨¢n)值引领,¼‹®ä¿â€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€çš„长效性。全é¢ç»Ÿ½{¹åŠžå¦æ²»æ ¡å„é¢†åŸŸã€æ•™è‚²æ•™å¦å„环节ã€ähæ‰åŸ¹å…Õd„æ–šw¢çš„è‚²äºø™µ„æºå’Œè‚²äh力é‡åQŒæŽ¨åŠ¨çŸ¥è¯†ä¼ æŽˆã€èƒ½åŠ›åŸ¹å…ÖM¸Žç†æƒ³ä¿¡å¿µã€äh(hu¨¢n)值ç†å¿üc€é“徯‚§‚å¿ëŠš„教育有机¾l“åˆåQŒå¾ç«‹å¥å…¨ç³»¾lŸåŒ–育äh长效机制ã€?/p>
2.åšæŒé—®é¢˜å¯¼å‘åQŒæ³¨é‡ç²¾å‡†æ–½½{–,增强“三全育人â€çš„实效性。èšç„¦é‡ç‚¹ä“Q务ã€é‡ç‚¹ç¾¤ä½“ã€é‡ç‚šw¢†åŸŸã€é‡ç‚¹åŒºåŸŸã€è–„å¼ÞqŽ¯èŠ‚ï¼Œå¼ºåŒ–ä¼˜åŠ¿ã€è¡¥é½çŸæ¿ï¼ŒåŠ å¼ºåˆ†ç±»æŒ‡å¯¼ã€ç€åŠ›å› ææ–½æ•™ï¼Œç€åŠ›ç ´è§£å¦æ ¡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œé¢†åŸŸå˜åœ¨çš„ä¸òqŒ™¡¡ä¸å……åˆ†é—®é¢˜ï¼Œä¸æ–æé«˜å¦ç”Ÿçš„获得感ã€?/p>
3.åšæŒéµåó@规律åQŒå‹‡äºŽæ”¹é©åˆ›æ–ŽÍ¼Œ‹È€‹z Z€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€çš„原动力。éµå¾ªæ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œè§„å¾‹ã€æ•™ä¹¦è‚²äºø™§„律和å¦ç”Ÿæˆé•¿è§„律åQŒåšæŒä»¥å¦ç”Ÿä¸ÞZ¸å¿ƒï¼ŒæŠŠæ¡å¦ç”Ÿæ€æƒ³ç‰¹ç‚¹å’Œå‘å±•éœ€æ±‚ï¼Œä¼˜åŒ–å†…å®¹ä¾›ç»™ã€æ”¹˜q›å·¥ä½œæ–¹æ³•ã€åˆ›æ–°å·¥ä½œè²ä½“ã€?/p>
4.åšæŒååŒè”动åQŒå¼ºåŒ–责任è½å®žï¼Œæé«˜â€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€çš„ä¿éšœåŠ›ã€‚åŠ å¼ºå…šå¯¹å¦æ ¡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œçš„领å¯û|¼Œè½å®žä¸ÖM½“è´£ä“QåQŒå¾ç«‹å…šå§”统一领导ã€éƒ¨é—¨å¦é™¢åˆ†å·¥è´Ÿè´£ã€å…¨å‘˜ååŒå‚与的责ä“Qä½“ç³»ã€‚åŠ å¼ºç£å¯ÆD€ƒæ ¸åQŒä¸¥è‚ƒè¿½è´£é—®è´£ï¼ŒæŠŠâ€œèÊYæŒ‡æ ‡â€å˜æˆâ€œç¡¬¾U¦æŸâ€ã€?/p>
三ã€ä¸»è¦ä“QåŠ?/strong>
å……åˆ†å‘æŒ¥è¯„¡¨‹ã€ç§‘ç ”ã€å®žè·üc€æ–‡åŒ–ã€ç½‘¾lœã€å¿ƒç†ã€ç®¡ç†ã€æœåŠ¡ã€èµ„助ã€ç»„¾l‡ç‰æ–šw¢å·¥ä½œçš„育人功能,挖掘育ähè¦ç´ åQŒå®Œå–„育人机åˆÓž¼Œä¼˜åŒ–评äh(hu¨¢n)‹È€åŠ±ï¼Œå¼ºåŒ–å®žæ–½ä¿éšœåQŒåˆ‡å®žæž„建“å大育äºÞZ½“¾p Z€ã€?/p>
åQˆä¸€åQ‰ç»Ÿ½{ÒŽ(gu¨©)ލ˜q›è¯¾½E‹è‚²äº?/strong>
1.æé«˜â€œæ€æ”¿è¯„¡¨‹â€æ•™å¦è´¨é‡ã€?/strong>è½å®žã€Šé™•è¥¿å¦æ ¡â€œå››å¥½â€æ€æ”¿è¯‘Öˆ›ä¼˜è¡ŒåŠ¨æ–¹æ¡ˆã€‹ï¼Œå…¨é¢åŠ å¼ºæ€æƒ³æ”¿æ²»ç†è®ºè¯¾æ”¹é©åˆ›æ–ŽÍ¼Œå¸¸æ€åŒ–å¼€å±•æ€æ”¿è¯¾æ•™å¸ˆâ€œå¤§¾lƒå…µâ€ï¼Œæ”¹è¿›æ•™å¦æ–ÒŽ(gu¨©)³•åQŒå……分利用网¾lœç‰çŽîC»£åŒ–æ•™å¦æ‰‹ŒDµï¼Œæå‡è¯„¡¨‹äº²å’ŒåŠ›ã€æ„ŸæŸ“力和实效性,建æˆä¸€æ‰¹ä»¥ä¹?f¨¤n)è¿‘òqÏx–°æ—¶ä»£ä¸å›½ç‰¹è‰²½C¾ä¼šä¸ÖM¹‰æ€æƒ³ä¸ºæ ¸å¿ƒå†…å®¹çš„æ€æ”¿è¯¾è¯¾½E‹ç¾¤ã€‚å¾å¥½ç”¨å¥½æ€æ”¿è¯‘Ö®žè·‰|•™å¦åŸºåœŽÍ¼ŒæŽ¨åŠ¨æ€æ”¿è¯‘Ö®žè·‰|•™å¦ä¸Žå¦ç”Ÿ½C¾ä¼šå®žè·µ‹zÕdЍã€å¿—æ„¿æœåŠ¡æ´»åŠ¨ç›¸¾l“åˆåQŒå……åˆ†å‘æŒ¥æ€æ”¿è¯„¡¨‹å®žè·µæ•™å¦è‚²äh实效。严æ ég¸“å…ÆDŒæ€æ”¿è¯¾æ•™å¸ˆé€‰è˜åˆ¶åº¦åQŒè˜è¯ïL(f¨¥ng)¬¦åˆæ¡ä»¶çš„专家å¦è€…ã€å…𿔉K¢†å¯¼å¹²éƒ¨ç‰å…ég“Qæ€æƒ³æ”¿æ²»ç†è®ºè¯¾æ•™å¸ˆã€‚å……åˆ†å‘æŒ¥è€ä¸“å®¶ã€åæ•™æŽˆçš„ä¼ ã€å¸®ã€å¸¦ä½œç”¨åQŒé¼“励年è½ÀL•™å¸ˆåœ¨æ•™å¦å’Œç§‘ç ”ä¸å‹‡æŒ‘釿‹…åQŒç§¯æžæŽ¨åŠ¨æ€æƒ³æ”¿æ²»ç†è®ºè¯¾æ•™å¦ç ”½I¶å’Œæ”šw©åQŒåŠªåŠ›æŠŠæ€æ”¿è¯‘Ö¾æˆå¦ç”ŸçœŸå¿ƒå–œçˆ±ã€ç»ˆç”Ÿå—益的金课ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšé©¬å…‹æ€ä¸»ä¹‰å¦é™¢ã€æ•™åС处ã€äh事处
2.å…¨é¢åŠ å¼ºâ€œè¯¾½E‹æ€æ”¿â€å¾è®¾ã€?/strong>˜q›ä¸€æ¥æ¢³ç†ä¸“业课½E‹æ‰€è•´å«çš„æ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²å…ƒç´ å’Œæ‰€æ‰¿è²çš„æ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²åŠŸèƒ½åQŒå®žçŽ°æ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²ä¸ŽçŸ¥è¯†ä½“¾pÀL•™è‚²çš„æœ‰æœº¾lŸä¸€åQŒæŽ¨å‡ÞZ¸€æ‰¹è‚²äººæ•ˆæžœæ˜¾è‘—的“专业育人示范课½E‹â€ï¼Œæ‰“é€ ä¸€æ‰¹â€œè¯¾½E‹æ€æ”¿½Cø™Œƒè¯‘Ö ‚â€ï¼Œé€‰æ ‘(w¨¨i)一批“课½E‹æ€æ”¿ä¼˜ç§€æ•™å¸ˆâ€ï¼Œå½¢æˆä¸“业课教å¦ä¸Žæ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²ç´§å¯†¾l“åˆã€åŒå‘åŒè¡Œçš„育ähæ ¼å±€ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšæ•™åŠ¡å¤„ ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
åQˆäºŒåQ‰ç€åŠ›åŠ å¼ºç§‘ç ”è‚²äº?/strong>
3.优化¿U‘ç ”½Ž¡ç†åˆ¶åº¦è®¾è®¡ã€?/strong>改进¿U‘ç ”çŽ¯èŠ‚å’Œç¨‹åºï¼ŒæŠŠå¯¹å¦ç”Ÿçš„æ€æƒ³ä»·å€¼å¼•é¢†è¯½I‰K€‰é¢˜è®¾è®¡ã€ç§‘ç ”ç«‹™åV€é¡¹ç›®ç ”½I¶ã€æˆæžœè¿ç”¨å…¨˜q‡ç¨‹ã€‚æŠŠæ€æƒ³æ”¿æ²»è¡¨çŽ°ä½œäØ“¾l„å¾å’Œè€ƒæ ¸¿U‘ç ”å›¢é˜Ÿçš„åº•¾U¿è¦æ±‚,引导å¦ç”Ÿæ ?w¨¨i)ç«‹æ£ç¡®çš„æ”¿æ²ÀL–¹å‘ã€äh(hu¨¢n)值å–å‘å’Œå¦æœ¯å¯¼å‘ã€‚åšæŒæ”¿æ²ÀL ‡å‡†å’Œå¦æœ¯æ ‡å‡†ç›¸ç»Ÿä¸€åQŒå¾ç«‹ç§‘妿ƒå¨ã€å…¬å¼€é€æ˜Žçš„ç§‘ç ”æˆæžœè¯„价体¾p…R€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšç§‘æŠ€å¤„ã€æ•™åС处ã€å›¢å§”ã€å›½é™…åˆä½œä¸Žäº¤æµå¤„ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
4.培养å¦ç”Ÿåˆ›æ–°¾_„¡¥žå’Œåˆ›ä¸šèƒ½åŠ›ã€?/strong>鼓励å¦ç”Ÿå‚与教师¿U‘ç ”è¯ùN¢˜åQŒç§¯æžç»„¾l‡å¦ç”Ÿå¼€å±•ã€å‚ä¸Žå¦æœ¯ç«žèµ›ã€å¦æœ¯è®²åº§ã€å¦æœ¯å®žè·üc€å‹¤å·¥åŠ©å¦ä»¥åŠå›½é™…妿œ¯æ–‡åŒ–交‹¹ä¸Žåˆä½œ™å¹ç›®½{‰æ´»åŠ¨ï¼Œ‹È€å‘广大å¦ç”Ÿæµ“åŽšçš„å¦æœ¯å…´è¶£åQŒåŸ¹å…Õd¦ç”Ÿåˆ›æ–°ç²¾¼œžã€åˆ›ä¸šèƒ½åŠ›å’Œè”åˆæ”Õdšçš„团队å作精¼œžã€‚大力弘扬新时代¿U‘å¦å®¶ç²¾¼œžï¼ŒåР大坹妿œ¯åå®¶ã€ä¼˜¿U€å¦æœ¯å›¢é˜Ÿå…ˆè¿›äº‹è¿¹çš„å®£ä¼ æ•™è‚²åŠ›åº¦ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšç§‘æŠ€å¤„ã€æ•™åС处ã€å›¢å§”ã€å›½é™…åˆä½œä¸Žäº¤æµå¤„ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
5.åŠ å¼ºå¦æœ¯è¯šä¿¡ä½“ç³»å»ø™®¾ã€?/strong>å¥å…¨é›†æ•™è‚ŒÓ€é¢„阌Ӏ监ç£ã€æƒ©æ²ÖMºŽä¸€ä½“çš„å¦æœ¯è¯šä¿¡ä½“ç³»åQŒæ·±å…¥æŽ¨˜q›å¦æœ¯é“å¾·å’Œå¦é£Žå»ø™®¾çš„å®£ä¼ æ•™è‚ÔŒ¼Œž®†å…¶¾U›_…¥å¦ç”Ÿæ•™è‚²æ•™å¦å„环节,教育引导师生éµå®ˆå¦æœ¯è§„èŒƒã€æªå®ˆå¦æœ¯é“å¾—÷€åšå®ˆå¦æœ¯è¯šä¿¡ï¼Œåšå†³å¯¹å¦æœ¯ä¸ç«¯è¡Œä¸ºâ€œé›¶å®¹å¿â€ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšç§‘æŠ€å¤„ã€æ•™åС处ã€å›¢å§”ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
åQˆä¸‰åQ‰æ‰Žå®žæŽ¨åŠ¨å®žè·µè‚²äº?/strong>
6.廸™®¾å®žè·µè‚²ähòq›_°ã€?/strong>围绕专业译֮žè·‰|•™å¦ã€ç¤¾ä¼šå®žè·‰|´»åЍã€åˆ›æ–°åˆ›ä¸šæ•™è‚ŒÓ€å¿—æ„¿æœåŠ¡ã€å†›äº‹è®¾lƒç‰è½½ä½“çš„æœ‰æœø™žåˆï¼Œé‡ç‚¹å»ø™®¾ä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©)”¯æ•™å®žä¹?f¨¤n)åŸºåœ°ã€æ€æƒ³æ”¿æ²»ç†è®ºè¯‘Ö®žä¹?f¨¤n)基地ã€åˆ›æ–°åˆ›ä¸šå®žè·µåŸºåœ°ã€å¤§å¦ç”Ÿ½C¾ä¼šå®žè·µåŸºåœ°½{‰å®žè·µè‚²äººåã^å°ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšæ•™åŠ¡å¤„ã€å¦ç”Ÿå¤„ã€å›¢å§?ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
7.æŽ¨è¿›å®žè·µæ•™å¦æ”šw©ã€?/strong>¾l§ç®‹è½å®žå’Œå®Œå–„“åŒå››å…â€ähæ‰åŸ¹å…ÀL¨¡å¼ï¼Œæé«˜å®žè·µæ•™å¦è´¨é‡ã€‚å›´¾l•创新创业ähæ‰åŸ¹å…È›®æ ?è®¾è®¡ä»¥åˆ›æ–°åˆ›ä¸šã€æœåŠ¡è¥¿éƒ¨ã€æœåŠ¡åœ°æ–¹äØ“å¯¼å‘的社会调查ã€å¿—æ„¿æœåŠ¡ã€ç§‘æŠ€å‘æ˜Žã€å‹¤å·¥åŠ©å¦ç‰½C¾ä¼šå®žè·µ™å¹ç›®åQŒé€šè¿‡æ‰“é€ â€œå¿—æ„¿æœåŠ¡â€â€œç§‘技创新â€â€œäº’è”网+â€â€œåŒç™‘Ö·¥½E‹â€â€œæš‘期三下乡â€â€œæ´ç–†æ”¯æ•™â€â€œé’òq´çº¢è‰²ç‘梦之旅â€ç‰¾_‘Ö“½C¾ä¼šå®žè·µ‹zÕdЍåQŒæ•™è‚²å¦ç”Ÿå¢žå¼ºå®žè·µèƒ½åŠ›ï¼ŒåŽšæ¤å®¶å›½æƒ…怀ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšæ•™åŠ¡å¤„ã€å¦ç”Ÿå¤„ã€å›¢å§?ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
8.å…¨é¢åŠ å¼ºä½“è‚²¾ŸŽè‚²ã€?/strong>å¼€é½å¼€‘³ä½“育课åQŒå¼•导å¦ç”Ÿç§¯æžå‚åŠ ä½“è‚²ç±»½C‘Ö›¢å’Œâ€œé˜³å…‰ä½“肜y€è¿åŠ¨ï¼Œå…¨é¢ä¿ƒè¿›å¦ç”Ÿä½“è´¨å¥åº·æ°´åã^æå‡ã€‚构建科å¦çš„¾ŸŽè‚²è¯„¡¨‹ä½“ç³»åQŒä¼˜åŒ–æ ¡å›ç¾Žè‚²çŽ¯å¢ƒï¼ŒåŠ å¼º¾Ÿ¤ä¼—艺术¾cÕd›¢ä½“å¾è®¾ï¼Œ¾lŸç¹å¼€å±•儾cÀL–‡è‰ºæ´»åŠ¨ï¼Œæž„å¾è¯‘Ö ‚æ•™å¦ã€è¯¾å¤–æ´»åŠ¨ã€æ ¡å›æ–‡åŒ–ã€è‰ºæœ¯å±•演四ä½ä¸€ä½“çš„¾ŸŽè‚²å®žæ–½ä½“ç³»ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšæ•™åŠ¡å¤„ã€å›¢å§”ã€ä½“育教å¦ç ”½I‰™ƒ¨ã€è‰ºæœ¯å¦é™?/p>
9.åˆ‡å®žåŠ å¼ºåŠ›_Š¨æ•™è‚²ã€?/strong>认真贯彻è½å®žã€Šä¸å…׃¸å¤?国务院关于全é¢åŠ å¼ºæ–°æ—¶ä»£å¤§ä¸ž®å¦åŠ›_Š¨æ•™è‚²çš„æ„è§ã€‹ï¼ŒæŠŠåŠ³åŠ¨æ•™è‚²çº³å…¥ähæ‰åŸ¹å…ÀL–¹æ¡ˆï¼Œè®„¡½®åŠ›_Š¨æ•™è‚²è¯„¡¨‹åQŒç§¯æžåˆ›é€ å¦ç”ŸåŠ³åŠ¨é”»ç‚¼å²—ä½ï¼Œåˆ›æ–°åŠ›_Š¨æ•™è‚²å½¢å¼åQŒå¼˜æ‰¬åŠ³åŠ¨ç²¾¼œžï¼Œæ•™è‚²å¼•导å¦ç”Ÿå´‡å°šåŠ›_Ѝã€å°Šé‡åŠ³åŠ¨ï¼Œå€¡å¯¼å¦ç”Ÿ¿U¯æžå‚åŠ ä¹‰åŠ¡åŠ›_Š¨å’Œå¿—æ„¿æœåŠ¡å·¥ä½œï¼Œåœ¨å¦ç”Ÿå¤´è„‘丽{‘牢辛勤力_Ѝã€è¯šå®žåŠ³åŠ¨ã€åˆ›é€ 性劳动的ç†å¿µåQŒé€šè¿‡è‡ªå·±çš„æ™ºæ…§å’Œæ‰èƒ½å¥‰çŒ®½C¾ä¼šã€æœåŠ¡ç¤¾ä¼šã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšæ•™åŠ¡å¤„ã€å¦ç”Ÿå¤„ã€å›¢å§”ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
åQˆå››åQ‰æ·±å…¥æŽ¨˜q›æ–‡åŒ–育äº?/strong>
10.䏿–增强文化自信ã€?/strong>创新形å¼åQŒåŠ å¼ÞZ¸åŽä¼˜¿U€ä¼ 统文化ã€é©å‘½æ–‡åŒ–å’Œ½C¾ä¼šä¸ÖM¹‰å…ˆè¿›æ–‡åŒ–教育åQŒå¼€å±•“礼敬ä¸åŽä¼˜¿U€ä¼ 统文化â€ç³»åˆ—活动,深入开展“ä¸å›½æ¢¦ 我的梦â€ä¸»é¢˜æ•™è‚²æ´»åŠ¨ï¼Œå¼€å±•çˆ±å›½ä¸»ä¹‰æ•™è‚ŒÓ€çº¢è‰²æ•™è‚ŒÓ€é©å‘½ä¼ ¾lŸæ•™è‚ŒÓ€ç¤¾ä¼šä¸»ä¹‰æ ¸å¿ƒäh(hu¨¢n)倯D§‚教育åQŒå¼€å±•庆¼œã€çºªå¿‰|´»åŠ¨ï¼Œæ·±åŒ–å…šå²ã€å›½å²å¦ä¹?f¨¤n)æ•™è‚ÔŒ¼Œå¼˜æ‰¬ä»¥çˆ±å›½ä¸»ä¹‰äØ“æ ¸å¿ƒçš„æ°‘æ—ç²¾¼œžå’Œä»¥æ”¹é©åˆ›æ–îCØ“æ ¸å¿ƒçš„æ—¶ä»£ç²¾¼œžï¼Œè·µè¡Œå»¶å®‰¾_„¡¥žã€â€œè¥¿˜qç²¾¼œžâ€ï¼Œå¼•导å¦ç”Ÿ˜q›ä¸€æ¥å¢žå¼ÞZ¸å›½ç‰¹è‰²ç¤¾ä¼šä¸»ä¹‰æ–‡åŒ–自信ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå®£ä¼ 部ã€å¦å·¥éƒ¨ã€å›¢å§”ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
11.大力¾Jè£æ ¡å›æ–‡åŒ–ã€?/strong>¾l“åˆæ—¶ä»£ä¸ÀL—‹å¾‹ï¼Œå¤§åŠ›ä¼ æ‰¿â€œè‡ªå¼ÞZ¸æ¯ã€æ¢äºŽè‡³å–„â€çš„商洛å¦é™¢¾_„¡¥žã€‚æŒ–æŽ˜æ ¡è®ã€æ ¡æŒã€æ ¡å²çš„育äh功能åQŒå¼€å±•â€œä¼ æ ¡è®â€â€œå”±æ ¡æŒâ€â€œè®²æ ¡å²â€â€œè¿°äººç”Ÿâ€ç‰‹zÕdЍåQŒæ¿€å‘师生爱党ã€çˆ±å›½ã€çˆ±æ ¡æƒ…æ€€ã€‚åŠ å¼ºæ ¡å›æ–‡åŒ–景观å¾è®¾ï¼Œå¯åŠ¨æ ¡å²é¦†ç«‹™å¹å¾è®¾ï¼Œæå‡å›¾ä¹¦é¦†ã€æ¡£æ¡ˆå®¤ã€çº¢è‰²èµ„料室ã€å‘展戞®±å±•厅ç‰ä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©)•™è‚²åœºé¦†æœåŠ¡å¸ˆç”Ÿã€æœåŠ¡ç¤¾ä¼šçš„æ°´åã^ã€‚åšæŒè§„范å‡å›½æ——ã€ä‹D办é“徯‚®²å ‚,¾l„ç»‡å¼€å±•ä¸°å¯Œå¤šå½©çš„æ ¡å›æ–‡åŒ–‹zÕdЍåQŒå¼ºåŒ–æ ¡å›å„¾cÀL€æƒ³æ–‡åŒ–阵地的å¾è®„¡®¡ç†ï¼ŒåŸ¹è‚²æ ¡å›æ–‡åŒ–廸™®¾ä¼˜ç§€æˆæžœåQŒæ‰“é€ â€œä¸€é™¢ä¸€å“â€é«˜ç«¯æ ¡å›æ–‡åŒ–å“ç‰Œã€‚åŠ å¼ø™ínè¾ÒŽ(gu¨©)¦œæ ·ähç‰©é€‰æ ‘(w¨¨i)åQŒå‘挥典型示范引领作用ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå®£ä¼ 部ã€å¦å·¥éƒ¨ã€å›¢å§”ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
12.创å¾çœçñ”â€œæ–‡æ˜Žæ ¡å›â€ã€?/strong>æ·±å…¥å¼€å±•æ–‡æ˜Žæ ¡å›åˆ›å»ºæ´»åŠ¨ï¼Œé€šè¿‡å¼€å±•æ–‡æ˜Žæ•™å®¤ã€æ–‡æ˜Žå®¿èˆã€æ–‡æ˜Žé£Ÿå ‚ã€æ–‡æ˜Žå¤§å¦ç”Ÿ½{‰å¾è®¾æ´»åŠ¨ï¼Œæé«˜æ ¡å›æ–‡æ˜Žæ°´åã^åQŒåŠ›äº‰æ—©æ—¥å¾æˆâ€œé™•è¥¿çœæ–‡æ˜Žæ ¡å›â€ã€‚挾l推˜q›â€œèŠ‚¾U¦åž‹æ ¡å›â€å¾è®¾ï¼Œæå‡æ ¡å›¾l¿åŒ–¾ŸŽåŒ–亮化水åã^åQŒä¸æ–优化育人环境ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå®£ä¼ 部ã€å¦å·¥éƒ¨ã€å›¢å§”ã€åŽå‹¤ä¿éšœå¤„ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
åQˆäº”åQ‰åˆ›æ–°æŽ¨åŠ¨ç½‘¾lœè‚²äº?/strong>
13.拓展¾|‘络òq›_°å»ø™®¾ã€?/strong>åŠ å¼ºé—¨æˆ·¾|‘ç«™ã€ä¸»é¢˜æ•™è‚²ç½‘ç«™ã€å¦æœ¯ç½‘站和“两微一端一抖一手â€ç‰æ–°åª’体åã^å°å¾è®¾ï¼ŒåŠ å¼ºä¸Žä¸å›½å¤§å¦ç”Ÿåœ¨çº¿ã€é™•西大å¦ç”Ÿåœ¨çº¿ã€â€œæ˜“çâ€ç‰å„ç±»¾|‘络òq›_°çš„共建工作。å¾è®¾æ•°å—图书馆åQŒæŽ¨˜q›æ–°åª’体è”ç›Ÿå»ø™®¾åQŒä¸°å¯Œç½‘¾lœæ•™è‚²å†…å®¹ï¼Œæ•´åˆæ•™è‚²æ•™å¦èµ„æºåQŒæå‡ç½‘¾lœæ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²çš„媄å“力ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå®£ä¼ 部ã€å¦å·¥éƒ¨ã€ä¿¡æ¯ä¸å¿ƒã€å›¾ä¹¦é¦†
14.开展网¾lœæ–‡åŒ–活动ã€?/strong>¿U¯æž¾l„织开展“大å¦ç”Ÿ¾|‘络文化节â€â€œå¤§å¦ç”Ÿä¼˜ç§€¾|‘络文化作å“评选â€åŠåŸ¹è‚²å»ø™®¾â€œç½‘¾lœè‚²äººå·¥ä½œå®¤â€â€œç½‘¾lœè‚²äºÞZ¼˜¿U€ä½œå“推选展½Cºâ€ç‰å¸ˆç”Ÿ¾|‘ç»œæ–‡åŒ–å»ø™®¾‹zÕdЍåQŒç€åŠ›æ‰“é€ ä¸€æ‰¹â€œä¸¤å¾®ä¸€ç«¯â€?¾|‘络育äh¾_‘Ö“™å¹ç›®ã€‚æ”¯æŒæ€æ”¿è¯¾æ•™å¸ˆã€å¸ˆå¾äh ‡å…üc€æ•™å¦å师å‚与网¾lœæ–‡åŒ–å¾è®¾ï¼Œé¼“励教师和辅导员通过¾|‘ç»œå¼€å±•æ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²ã€‚支æŒé¼“励å¦ç”Ÿæ£é¢å‘声ã€ç†æ€§æ€èöLåQŒåŸ¹å…ÀL”¿æ²È´ 质过¼‹¬ã€ç»¼åˆèƒ½åŠ›å¼ºã€åª„å“力大的å¦ç”Ÿâ€œæ„è§é¢†è¢–â€ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå›¢å§”ã€å¦å·¥éƒ¨ã€å®£ä¼ 部
15.åŠ å¼º¾|‘络½Iºé—´½Ž¡ç†ã€?/strong>强化对网站ã€å„¾cÀL–°åª’体的规范化½Ž¡ç†åQŒæ·±å…¥å¼€å±•“国家网¾lœå®‰å…¨å®£ä¼ å‘¨â€æ´»åŠ¨ï¼Œå¢žå¼ºå¸ˆç”Ÿ¾|‘络安全æ„识åQŒæé«˜å¾¾|‘用¾|‘管¾|‘能力,引导师生å…ÀLˆæ–‡æ˜Ž¾|‘络生活方å¼ã€‚åŠ å¼ºæ ¡å›ç½‘¾lœèˆ†æƒ…ç ”åˆ¤ä¸Žå¤„ç½®åQŒåŸ¹è‚²å¾è®¾æ ¡å›ç½‘评员ã€ç½‘¾lœæ–‡æ˜Žå¿—愿者队ä¼ã€‚规范自媒体½Ž¡ç†åQŒåŠ å¼ºæ ¡å›ç½‘ä¸è‰¯ä¿¡æ¯æŽ’查åQŒå‡€åŒ–æ ¡å›ç½‘¾lœçŽ¯å¢ƒï¼Œè¥é€ 清朗的¾|‘络½Iºé—´ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå®£ä¼ 部ã€ä¿¡æ¯ä¸å¿?/p>
åQˆå…åQ‰å¤§åŠ›ä¿ƒ˜q›å¿ƒç†è‚²äº?/strong>
16.å¥å…¨å¿ƒç†å¥åº·æ•™è‚²ä½“ç³»ã€?/strong>完善教育教å¦ã€å®žè·‰|´»åЍã€å’¨è¯¢æœåŠ¡å’Œé¢„é˜²òq²é¢„“四ä½ä¸€ä½“â€çš„心ç†å¥åº·æ•™è‚²å·¥ä½œæ ¼å±€åQŒç§¯æžæž„廸™¯¾å†…与译֤–ã€æ•™è‚²ä¸ŽæŒ‡å¯¼ã€å’¨è¯¢ä¸Žè‡ªåŠ©ä¸‰ç»“åˆçš„大å¦ç”Ÿå¿ƒç†å¥åºäh•™è‚²ä½“¾p»ï¼Œå»ºç«‹å¦æ ¡ã€é™¢¾p…R€ç¾U§ã€å®¿èˆâ€œå››¾U§â€å¿ƒç†é¢„è¦é˜²æŽ§ä½“¾p»ï¼Œå»ø™®¾ä¸€æ”¯ä»¥ä¸“èŒæ•™å¸ˆä¸ºéª¨òqÔŒ¼Œä¸“å…¼¾l“åˆã€ä¸“业互补ã€ç›¸å¯¹ç¨³å®šã€ç´ 质较高的心ç†å¥åº·æ•™è‚²å·¥ä½œé˜Ÿä¼ã€‚完善心ç†å±æœºå¹²é¢„工作预案,åšå¥½å¿ƒç†å¥åº·çŸ¥è¯†å®£ä¼ æ™®åŠå’Œå¿ƒç†æ™®æŸ¥ï¼Œåœ¨ç¾U§ã€å®¿èˆå†…建立信æ¯å‘˜åˆ¶åº¦ï¼ŒåŠæ—¶å‘现å˜åœ¨å¿ƒç†é—®é¢˜çš„å¦ç”Ÿï¼Œå¯šw—®é¢˜è¾ƒä¸ÞZ¸¥é‡çš„å¦ç”Ÿ˜q›è¡Œè½¬ä»‹è¯Šç–—ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå¦ç”Ÿå¤„ã€å¥åºïL(f¨¥ng)®¡ç†å¦é™?/p>
17.æé«˜å¿ƒç†å¥åº·æœåŠ¡æ°´åã^ã€?/strong>常æ€åŒ–开展心ç†è¾…导和咨询工作åQŒå‘å¦ç”Ÿæä¾›åŠæ—¶ã€æœ‰æ•ˆçš„心ç†å¥åº·æŒ‡å¯¼ä¸ŽæœåŠ¡ã€‚å‘æŒ¥å¿ƒç†å¥åºäh•™è‚œy€œç¬¬äºŒè¯¾å ‚â€ä½œç”¨ï¼Œå……分利用¾|‘ç»œã€æ–°åª’体开展工作,抓好â€?·25â€ç‰é‡è¦èŠ‚ç‚¹ä¸»é¢˜å®£ä¼ åQŒè¥é€ 良好的心ç†å¥åº·æ•™è‚²æ°›å›´ã€‚åŠ å¼ºå¯¹è¾…å¯¼å‘˜ã€çä¸ÖM“Qã€å¦ç”Ÿå¿ƒç†å§”员的心ç†å¥åº·æ•™è‚²åŸ¹è®åQŒæŽ¨˜q›å¿ƒç†å’¨è¯¢å·¥ä½œæ™®åŠï¼Œæé«˜å¿ƒç†å¥åº·æ•™è‚²æ°´åã^ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå¦ç”Ÿå¤„ã€å¥åºïL(f¨¥ng)®¡ç†å¦é™?/p>
åQˆä¸ƒåQ‰åˆ‡å®žå¼ºåŒ–管ç†è‚²äº?/strong>
18.å¥å…¨½Ž¡ç†åˆ¶åº¦ä½“ç³»ã€?/strong>ä¿®è®¢å®Œå–„è§„ç« åˆ¶åº¦åQŒå¥å…¨ä¾æ³•æ²»æ ¡ã€ç®¡ç†è‚²äººåˆ¶åº¦ä½“¾p»ï¼ŒåŠ å¼ºæ³•æ²»æ•™è‚²åQŒå…¨é¢æŽ¨˜q›ä¾æ³•æ²»æ•™ï¼Œä¿ƒè¿›å¦æ ¡æ²È†èƒ½åŠ›å’Œæ²»ç†ä½“¾pÈŽ°ä»£åŒ–ã€‚ä¸¥æ ÆD½å®žâ€œä¸€ç« 八制â€å’Œå„项½Ž¡ç†åˆ¶åº¦åQŒè§„范管ç†å·¥ä½œæµ½E‹ï¼Œç ”究梳ç†å„管ç†å²—ä½çš„育ähå…ƒç´ åQŒç¼–制岗ä½èŒè´£è¯´æ˜Žä¹¦åQŒæ˜Ž¼‹®ç®¡ç†è‚²äººçš„内容和èµ\径,丰富完善ä¸åŒå²—ä½ã€ä¸åŒç¾¤ä½“å…¬¾U¦ä½“¾p»ï¼Œå¼ºåŒ–制度¾U¦æŸã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå…šå§”办公室·院长办公室ã€ç»„¾l‡éƒ¨ã€ähäº‹å¤„ã€æ•™åС处ã€ç§‘技处ã€å¦ç”Ÿå¤„
19.è½å®ž½Ž¡ç†è‚²ähèŒè´£ã€?/strong>å¼ºåŒ–å¦æ ¡å…¨ä½“½Ž¡ç†äººå‘˜è‚²äh的责ä»ÀL‹…当,自觉承担对å¦ç”Ÿè¿›è¡Œæ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²å’Œæ€æƒ³ä»·å€¼å¼•领的ä»ÕdŠ¡åQŒå°†æ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²æ¸—é€åˆ°å„项工作全过½E‹ï¼Œèžå…¥åˆ°å¦ç”Ÿæ—¥å¸¸çš„å¦ä¹ (f¨¤n)和生‹zÖM¸ã€‚增强管ç†äh员æœåŠ¡æ„识,以师生满æ„åº¦ä½œäØ“è¯„äh(hu¨¢n)èƒ½åŠ›å»ø™®¾å’Œä½œé£Žå¾è®„¡š„ä¸»è¦æŒ‡æ ‡åQŒæ”¹˜q›å·¥ä½œä½œé£Žï¼›é¼“励½Ž¡ç†äººå‘˜¾l常深入基层åQŒæŽŒæ¡å¦ç”Ÿæ€æƒ³åЍæ€ï¼Œä¸ºå„™å¹ç®¡ç†å·¥ä½œçš„æ”šw©ä¸Žå‘展æä¾›æœ‰æ•ˆä¾æ®ã€‚å……åˆ†å‘æŒ¥å¦ç”Ÿç”³è¯‰å§”å‘˜ä¼šã€æ ¡é•¿ä¿¡½Ž±å’Œå¦æ ¡é¢†å¯¼æŽ¥å¾…日牾l„ç»‡å’Œæ¸ é“的作用åQŒå®žè¡Œé—®è´£åˆ¶åQŒåŠæ—¶å›žåº”和解决å¦ç”Ÿè¯‰æ±‚。培育一æ‰ÒŽ(gu¨©) ¡¾U§â€œç®¡ç†è‚²äººç¤ºèŒƒå²—â€ï¼Œå¼•导½Ž¡ç†òq²éƒ¨ä»¥è‰¯å¥½çš„½Ž¡ç†è¡Œäؓ和作风媄å“和培养å¦ç”Ÿã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå…šå§”办公室·院长办公室ã€ç»„¾l‡éƒ¨ã€æ•™åС处ã€å¦ç”Ÿå¤„ã€åŽå‹¤ä¿éšœå¤„ã€ä¿å«å¤„
20.åŠ å¼ºè”ç³»å¦ç”Ÿå·¥ä½œã€?/strong>深入了解å¦ç”Ÿã€æœåŠ¡å¦ç”Ÿã€æŒ‡å¯¼å¦ç”Ÿï¼Œè®¤çœŸè½å®žâ€œä¸‰ä¸ªæ·±å…¥â€åˆ¶åº¦ï¼ŒæŽ¨åŠ¨æ ¡é™¢ä¸¤çñ”领导和å¦ç”Ÿå·¥ä½œäh员到å¦ç”Ÿççñ”ã€å®¿èˆã€æ´»åЍ䏀¾U‰K¢å¯šw¢å¼€å±•å¦ç”Ÿå·¥ä½œã€‚è½å®žæ ¡é™¢ä¸¤¾U§é¢†å¯égØ“å¦ç”Ÿè®²æ€æƒ³æ”¿æ²»ç†è®ºè¯‘Öˆ¶åº¦ï¼Œå…šå§”ä¹¦è®°ã€æ ¡é•¿æ¯å¦æœŸè‡›_°‘¾l™å¦ç”Ÿè®²æŽ?ä¸ªè¯¾æ—¶æ€æ”¿è¯¾ï¼Œå…¶ä»–æ ¡é¢†å¯¹{€äºŒ¾U§å¦é™¢å…šæ”¿ä¸»è¦è´Ÿè´£ähæ¯å¦æœŸè‡³ž®‘ç»™å¦ç”Ÿè®²æŽˆ2ä¸ªè¯¾æ—¶æ€æ”¿è¯¾ï¼Œå¯é‡ç‚¹è®²æŽˆâ€œåŞ势与政ç–â€è¯¾ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå¦å·¥éƒ¨ã€å®£ä¼ 部 ã€æ•™åС处
21.åŠ å¼ºå¸ˆå¯då¸ˆé£Žå»ø™®¾ã€?/strong>åšæŒæŠŠå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä½œä¸ºæ•™å¸ˆç´ 质评ä»ïL(f¨¥ng)š„½W¬ä¸€æ ‡å‡†åQŒæŽ¨åŠ¨å¸ˆå¾·å¾è®‘Ö¸¸æ€åŒ–长效化,引导òq¿å¤§æ•™å¸ˆæ•™ä¹¦è‚²äh和自我修å…È›¸¾l“åˆåQŒåŠªåŠ›å¾è®¾ä¸€æ”¯æ”¿æ²È´ 质过¼‹¬ã€ä¸šåŠ¡èƒ½åŠ›ç²¾æ¹›ã€è‚²äººæ°´òq³é«˜‘…çš„é«˜ç´ è´¨æ•™å¸ˆé˜Ÿä¼ï¼Œåšåˆ°ä»¥å¯dç«‹èínã€ä»¥å¾ïL(f¨¥ng)«‹å¦ã€ä»¥å¾äh–½æ•™ï¼Œæ›´å¥½æ‹…当起å¦ç”Ÿå¥åºähˆé•¿æŒ‡å¯ÆD€…和引èµ\人的责ä“Qã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšäh事处 ã€å·¥ä¼šã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
åQˆå…«åQ‰ä¸æ–深化æœåŠ¡è‚²äº?/strong>
22.æé«˜æœåŠ¡è‚²äh能力ã€?/strong>ç ”ç©¶æ¢³ç†å„ç±»æœåС岗使‰€æ‰¿è²çš„育人功能,在è˜ç”¨ã€åŸ¹è®ã€è€ƒæ ¸½{‰å„环节制定育äh工作èŒè´£è¦æ±‚ã€‚åŠ å¿«å¾è®¾æ™ºæ…§æ ¡å›ï¼Œå®Œå–„“一å¡é€šâ€ä¿¡æ¯æœåŠ¡åŠŸèƒ½ï¼Œæ›´å¥½æœåŠ¡äºŽè‚²äººå·¥ä½œã€‚å…¨é¢äº†è§£å¦ç”Ÿéœ€æ±‚,实行人性化æœåŠ¡åQŒäØ“ç‰ÒŽ(gu¨©)®Š¾Ÿ¤ä½“å¦ç”Ÿæä¾›ç‰ÒŽ(gu¨©)®Šå¸®åŠ©ã€‚åŠ å¼ºå¥åºäh•™è‚?å¼€å±•ä¼ æŸ“ç—…é¢„é˜²ä¸Žæ€¥æ•‘½{‰ä¸“题的å¥åº·æ•™è‚²‹zÕdЍ,培养师生公共å«ç”Ÿæ„识和å«ç”Ÿè¡Œä¸ºå°±ä¹?f¨¤n)惯。在åŽå‹¤ã€å›¾ä¹¦é¦†ã€å®‰å…¨ä¿å«ç‰æœåŠ¡å·¥ä½œä¸å…¨é¢è½å®žâ€œé¦–问负责制â€ï¼ŒæŽ¨å¹¿â€œå¾®½W‘æœåŠ¡â€ï¼Œæå‡æœåŠ¡æ°´åã^åQŒå¢žå¼ºå¸ˆç”ŸèŽ·å¾—æ„Ÿå’Œå¹¸¼›æ„Ÿã€‚é€‰æ ‘(w¨¨i)一æ‰ÒŽ(gu¨©) ¡¾U§æœåŠ¡è‚²äººå…ˆ˜q›å…¸åž‹ï¼ŒåŸ¹è‚²ä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©) ¡¾U§â€œæœåŠ¡è‚²äººç¤ºèŒƒå²—â€ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšäh事处ã€å¦ç”Ÿå¤„ã€ä¿¡æ¯ä¸å¿ƒã€åŽå‹¤ä¿éšœå¤„ã€ä¿å«å¤„ã€å›¾ä¹¦é¦†
23.拓宽æœåŠ¡è‚²ähæ¸ é“ã€?/strong>¿U¯æžæŽ¢çƒ¦æ ¡å‹å‚ä¸Žå¦æ ¡è‚²ähå·¥ä½œçš„æ¸ é“,创新设计å„ç±»æ ¡å‹èµ„æºè‚²ähòq›_°åQŒé€šè¿‡é€‰è˜ä¼˜ç§€æ ¡å‹æ‹…ä“Qå¦ç”Ÿæ ¡å¤–辅导员,丑֊žæ ¡å‹˜q”æ ¡æ—¥æ´»åŠ¨ã€æ ¡å‹è®ºå›ã€æ ¡å‹è®²åº§ã€æ ¡å‹ä¼ä¸šæ‹›è˜ç‰‹zÕdЍåQŒå°†ä¼˜ç§€çš„æ ¡å‹èµ„æºèžå…¥å¦ç”Ÿæ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²å’Œäh(hu¨¢n)值引领ã€å¦é£Žå¾è®‘Ö’ŒèŒä¸šè§„划ã€å°±ä¸šæŒ‡å¯¼å’Œåˆ›æ–°åˆ›ä¸šã€ç¤¾ä¼šè®¤çŸ¥ä¸Ž½C¾ä¼šå®žè·µ½{‰ähæ‰åŸ¹å…Õd„环节。è˜è¯ïL(f¨¥ng)¦»é€€ä¼‘è€å¹²éƒ¨ã€è€æˆ˜å£«ã€è€ä¸“å®¶ã€è€æ•™å¸ˆã€è€æ¨¡èŒƒäØ“å¦ç”Ÿå¾¯‚‚²æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆåQŒè¿›ä¸€æ¥å‘挥“五è€â€çš„æ”¿æ²»ä¼˜åŠ¿ã€ç»éªŒä¼˜åŠÑ€è‚²äºÞZ¼˜åŠÑ€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQ𿠡勿€ÖM¼šåŠžå…¬å®¤ã€ç¦»é€€ä¼‘èŒå·¥å·¥ä½œå¤„ã€äºŒ¾U§å¦é™?/p>
åQˆä¹(ji¨¦)åQ‰å…¨é¢æŽ¨˜q›èµ„助育äº?/strong>
24.å¥å…¨èµ„助育äh长效机制ã€?/strong>æŒç®‹å®Œå–„国家资助ã€å¦æ ¡å¥–助ã€ç¤¾ä¼šæåŠ©ã€å¦ç”Ÿè‡ªåŠ©çš„â€œå››ä½ä¸€ä½“â€å‘展型资助体系和资助对象ã€èµ„åŠ©æ ‡å‡†ã€èµ„金分é…ã€èµ„金呿”‘Öè°ƒè”动的¾_‘Ö‡†èµ„助工作体系åQŒé€šè¿‡â€œç»‹¹Žèµ„助â€ä¸Žâ€œæˆæ‰è¾…助â€åŒ½Ž¡é½ä¸‹ã€ç²¾å‡†èµ„助和立å¯dæ ?w¨¨i)äh相结åˆã€ähæ‰åŸ¹å…Õd’Œå®¶åºè„Þp‚÷相结åˆçš„æ¨¡å¼åQŒæŠŠâ€œæ‰¶å›°â€ä¸Žâ€œæ‰¶æ™ºâ€ï¼Œâ€œæ‰¶å›°â€ä¸Žâ€œæ‰¶å¿—â€ç»“åˆè“væ¥ï¼Œæ‰“é€ â€œä¿éš?å‘展â€çš„å¦ç”Ÿèµ„助工作新模å¼ï¼Œæž„å¾ç‰©è´¨å¸®åŠ©ã€é“å¾ähµ¸æ¶¦ã€èƒ½åŠ›æ‹“å±•ã€ç²¾¼œžæ¿€åŠ±æœ‰æ•ˆèžåˆçš„资助育äh长效机制åQŒå®žçŽ°æ— å¿èµ„助与有å¿èµ„åŠ©ã€æ˜¾æ€§èµ„åŠ©ä¸Žéšæ€§èµ„助的有机èžåˆåQŒåÅžæˆâ€œè§£å›°â€”è‚²äººâ€”æˆæ‰â€”回馈â€çš„良性åó@环,ç€åŠ›åŸ¹å…Õd—助å¦ç”Ÿè‡ªç«‹è‡ªå¼ºã€è¯šå®žå®ˆä¿¡ã€çŸ¥æ©æ„Ÿæ©ã€å‹‡äºŽæ‹…当的良好å“è´¨ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšå¦ç”Ÿå¤„ã€èƒ¦åС处ã€äºŒ¾U§å¦é™?/p>
åQˆååQ‰ç§¯æžä¼˜åŒ–组¾l‡è‚²äº?/strong>
25.呿Œ¥å„çñ”å„ç±»¾l„织的育人功能ã€?/strong>把组¾l‡å¾è®¾ä¸Žæ•™è‚²å¼•领¾l“åˆèµäh¥åQŒå¼ºåŒ–基层党¾l„织ã€å·¥ä¼šã€å…±é’团ã€å¦ç”Ÿä¼š½{‰å„¾cÈ»„¾l‡çš„育ähèŒè´£ã€‚å¥å…¨å’Œå®Œå–„å…šå§”é¢†å¯¼ä¸‹çš„æ ¡é•¿è´Ÿè´£åˆÓž¼ŒæŽ¨åЍ妿 ¡å„çñ”党组¾l‡è‡ªè§‰æ‹…è´Ÿè“v½Ž¡å…šæ²Õd…šã€åŠžå¦æ²»æ ¡ã€è‚²äºø™‚²æ‰çš„ä¸ÖM½“è´£ä“Q。å¥å…¨å¦æ ¡åŸºå±‚å…š¾l„ç»‡å»ø™®¾åQŒè¿›ä¸€æ¥åŠ å¼ºå’Œæ”¹è¿›å¦ç”Ÿå…šå¾å·¥ä½œåQŒæŒ‰ç…§è¦æ±‚é…é½é…强å¦ç”Ÿå…šæ”¯éƒ¨ä¹¦è®°åQŒå‘挥å¦ç”Ÿå…šæ”¯éƒ¨åœ¨çªå‡ÞZh(hu¨¢n)值引领ã€å¼ºåŒ–æ€æƒ³æ”¿æ²»æ•™è‚²æ–šw¢çš„æˆ˜æ–—å ¡åž’ä½œç”¨ã€‚åŠžå¥½å…šå§”å…šæ ¡å’Œâ€œé’òq´é©¬å…‹æ€ä¸»ä¹‰è€…培è®çâ€ï¼Œå»ø™®¾ä¸€æ”¯æ”¿æ²»è¿‡¼‹¬ã€æœåŠ¡èƒ½åŠ›å¼ºçš„å¦ç”Ÿå¹²éƒ¨é˜Ÿä¼ï¼Œå‘挥å¦ç”Ÿ¾l„织在自我管ç†ã€è‡ªæˆ‘æœåŠ¡ã€è‡ªæˆ‘教育ä¸çš„é‡è¦ä½œç”¨ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšç»„¾l‡éƒ¨ã€å·¥ä¼šã€å›¢å§”ã€äºŒ¾U§å¦é™¢ï¼ˆéƒ¨ï¼‰
26.åŠ å¼ºé©¬å…‹æ€ä¸»ä¹‰å¦é™¢å¾è®¾ã€?/strong>å…¨é¢åŠ å¼ºé©¬å…‹æ€ä¸»ä¹‰å¦é™¢é¢†å¯¼çåã€å¸ˆèµ„队ä¼ã€æ•™å¦ç§‘ç ”èƒ½åŠ›å¾è®¾ï¼Œž®†å…¶å»ø™®¾æˆäØ“æ€æƒ³æ”¿æ²»ç†è®ºæ•™å¦ã€ç ”½I¶ã€å®£ä¼ çš„åšå¼ºé˜µåœ°åQŒç€åŠ›åŸ¹è‚²é‡ç‚¹å¦¿U‘ã€â€œä¸€‹¹ä¸“业â€ã€åˆ›æ–°å›¢é˜Ÿã€å¦¿U‘åã^åŽÍ¼ŒåŸ¹è‚²åå®¶ã€åå¸ˆï¼Œä¸ºæ‰“é€ æ€æ”¿â€œé‡‘è¯ä€ï¼Œæå‡è‚²ähæ°´åã^å¥ å®šåšå®žåŸºç¡€ã€?/p>
è´£ä“Qå•ä½åQšç»„¾l‡éƒ¨ã€äh事处ã€é©¬å…‹æ€ä¸»ä¹‰å¦é™¢ã€æ•™åС处ã€ç§‘技å¤?/p>
å››ã€ä¿éšœæŽªæ–?/strong>
1.åŠ å¼º¾l„织领导ã€?/strong>建立å¥å…¨å¦æ ¡å…šå§”¾lŸä¸€é¢†å¯¼ã€å…šæ”¿ç¾¤å›¢é½æŠ“å…±½Ž¡ã€å„å•ä½å¯†åˆ‡é…åˆã€å…¨ä½“æ•™èŒå‘˜å·¥ç§¯æžå‚ä¸Žçš„é¢†å¯¼ä½“åˆ¶å’Œå·¥ä½œæœºåˆ¶ã€‚å¦æ ¡ä¸»è¦é¢†å¯¼å¯¹â€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€å·¥ä½œè´Ÿæ€»è´£åQŒåˆ†½Ž¡æ ¡é¢†å¯¼ç‰µå¤´¾l„织实施åQŒå…¶ä»–领导积æžé…åˆï¼Œ¾lŸç¹é¢†å¯¼å¦æ ¡â€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€å·¥ä½œã€?/p>
2.è½å®žå·¥ä½œè´£ä“Qã€?/strong>å„çñ”党组¾l‡è¦è‡ªè§‰æ‹…è´ŸèµïL(f¨¥ng)®¡å…šæ²»å…šã€åŠžå¦æ²»æ ¡ã€è‚²äºø™‚²æ‰çš„ä¸ÖM½“è´£ä“QåQŒæŠŠâ€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€å·¥ä½œä½œä¸ÞZ¸€™åšw•¿æœŸæˆ˜ç•¥ä“QåŠ¡æ¥æŠ“ï¼Œå„è´£ä»Õd•ä½ï¼ˆ½W¬ä¸€å•ä½ä¸ºç‰µå¤´å•ä½ï¼‰è¦å›´¾l•å个育äºÞZ½“¾pÈ ”½I¶åˆ¶å®šæ“作性强的é…套制度和实施办法åQŒå„相关å•ä½è¦ç»“åˆè‡ªíw«å®žé™…分别制定工作方案,建立ä»ÕdŠ¡æ¸…å•ã€è´£ä»ÀL¸…å•,ž®†è´£ä»»è½¾l†è½ž®è½å®žã€?/p>
3.æé«˜å·¥ä½œèƒ½åŠ›ã€?/strong>é…é½é…å¼ºæ€æ”¿è¯¾æ•™å¸ˆã€ä¸“èŒè¾…导员和党务工作干部队ä¼ï¼Œè½å®žæ€æ”¿è¯‘־设专™å¹ç»è´¹ï¼ŒåŠ å¤§åŸ¹è®åŠ›åº¦åQŒæé«˜æ€æ”¿è¯¾æ•™å¸ˆæ”¿æ²È´ å…Õd’Œæ•™å¦æ°´åã^åQŒé€šè¿‡å®šæœŸä¸‘ÖŠžè¾…导员沙龙æé«˜è¾…导员èŒä¸šèƒ½åŠ›ã€‚æŠŠâ€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€çº³å…¥è¾…å¯¼å‘˜æ²™é¾™ã€æ•™å¦ç®¡ç†æ²™é¾™ã€æ•™è‚²æ•™å¦ç ”讨会内容åQŒæ”¯æŒæ€æ”¿å·¥ä½œé˜Ÿä¼¾l“åˆå·¥ä½œå¼€å±•ç ”½IÓž¼ŒæŽ¨åЍç†è®ºåˆ›æ–°å’Œå®žè·‰|Ž¢ç´¢ï¼ŒåŸ¹è‚²ä¸€æ‰ÒŽ(gu¨©)€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œ¾_‘Ö“™å¹ç›®ã€?/p>
4.å¼ºåŒ–å·¥ä½œè€ƒæ ¸ã€?/strong>认真è½å®žã€Šé™•襉K«˜æ ¡æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œè´¨é‡‹¹‹è¯„æŒ‡æ ‡ä½“ç³»åQˆè¯•è¡Œï¼‰ã€‹è¦æ±?ž®†â€œä¸‰å…¨è‚²äººâ€å·¥ä½œå¼€å±•情å†ëŠº³å…¥å¹´åº¦è€ƒæ ¸ä¸ŽåŸºå±‚å…š¾l„ç»‡ä¹¦è®°æŠ“æ€æƒ³æ”¿æ²»å·¥ä½œå’Œå…šçš„å¾è®¾è¿°èŒè¯„è®®è€ƒæ ¸å†…å®¹åQŒä½œä¸ºé¢†å¯¼çåã€é¢†å¯¼å¹²éƒ¨ç›®æ ‡ç®¡ç†å’Œå®žç‡Wè€ƒæ ¸çš„é‡è¦å†…å®V€?/p>
5.åšå¥½å…¸åž‹å¼•导ã€?/strong>åŠ å¼ºå…¸åž‹é€‰æ ‘(w¨¨i)åQŒç§¯æžç»„¾l‡å¼€å±•“三全育人â€å·¥ä½œå…ˆ˜q›é›†ä½“和先进个äh评选ã€â€œæ•™ä¹¦è‚²äººæ¥·æ¨¡â€è¯„选ã€â€œç®¡ç†è‚²äººç¤ºèŒƒå²—â€â€œæœåŠ¡è‚²äººç¤ºèŒƒå²—â€åˆ›å»ºç‰‹zÕdЍåQŒå‘挥好先进典型的示范引领作用ã€?/p>