學(xué)校第二次黨代會召開以來的五年,健康管理學(xué)院黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)校黨委關(guān)于加強(qiáng)高校黨建工作部署要求,堅(jiān)持以立德樹人為根本,強(qiáng)化政治引領(lǐng),深化內(nèi)涵建設(shè),主動作為,砥礪前行,在黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等方面取得了長足進(jìn)步,推動學(xué)院實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
一、抓好黨組織建設(shè)的“三個(gè)提升”,促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展
學(xué)院黨委不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,優(yōu)化學(xué)院運(yùn)行機(jī)制,積極落實(shí)黨建工作重點(diǎn)任務(wù),提升師生思想政治工作質(zhì)量,扎實(shí)開展人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等工作,黨組織建設(shè)規(guī)范化、制度化持續(xù)提升。學(xué)院黨委制定《健康管理學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度實(shí)施細(xì)則》《健康管理學(xué)院意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》等細(xì)則,健全學(xué)習(xí)機(jī)制,落實(shí)意識形態(tài)尤其是網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制,把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)了全員育人、全過程育人、全方位育人,促進(jìn)了教學(xué)科研管理等各項(xiàng)任務(wù)高質(zhì)量完成。黨員干部隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量進(jìn)一步提升,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證,學(xué)院制定《健康管理學(xué)院黨委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施細(xì)則》,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)自身建設(shè)、注重班子團(tuán)結(jié),嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;持續(xù)強(qiáng)化隊(duì)伍紀(jì)律教育宣傳,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。全面從嚴(yán)治黨工作力度進(jìn)一步提升,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,加強(qiáng)基層組織建設(shè),深化黨建“雙創(chuàng)”工作。近年來,在黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作中獲得“好”等次;其中教工黨支部、學(xué)生黨支部多次榮獲校級先進(jìn)黨支部,教工黨支部作為學(xué)校首批“樣板黨支部”建設(shè)單位順利通過驗(yàn)收,申報(bào)創(chuàng)建“黨建引領(lǐng) 四度融合 六面強(qiáng)化 康養(yǎng)使命我擔(dān)當(dāng)”黨建品牌,3名教師榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者、5名師生榮獲優(yōu)秀黨員榮譽(yù),獲批第二批商洛學(xué)院黨建標(biāo)桿院系、樣板支部、“雙帶頭人工作室”創(chuàng)建單位。
二、黨建引領(lǐng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),搭建一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺
學(xué)院黨委充分發(fā)揮把方向、作決策、促改革、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用,緊緊圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)目標(biāo),把支部建在教學(xué)科研上、學(xué)科專業(yè)上,打造以黨建引領(lǐng)促學(xué)科專業(yè)發(fā)展的新模式和新動能。學(xué)院黨委立足于新發(fā)展階段,引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作全面融入地方打造中國康養(yǎng)之都,培育綠色食品、健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群等重大發(fā)展戰(zhàn)略中。圍繞中國康養(yǎng)之都建設(shè)要求持續(xù)強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作,與地方康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合組建省內(nèi)首家健康主題產(chǎn)業(yè)學(xué)院-商洛學(xué)院森弗健康學(xué)院,校企合作共建陜西省委教育工委“雙百工程”健康養(yǎng)生產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地,學(xué)校首個(gè)省級勞動實(shí)踐教育基地和省級大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)獲批陜西省一流專業(yè),為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)搭建了強(qiáng)有力的保障。近年來,學(xué)生在全國師范生微課比賽、全國大學(xué)生心理知識大賽等各類重要賽事中獲獎50余項(xiàng);獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目省級44項(xiàng)、國家級5項(xiàng);“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲省級“1銀3銅”,在學(xué)科競賽省級獲獎5項(xiàng)、國家級2項(xiàng)。
三、持續(xù)開展根植地方行動,厚植社會服務(wù)底色
學(xué)院黨委高度重視社會服務(wù)工作,根據(jù)地方打造中國康養(yǎng)之都工作的總體要求,創(chuàng)新服務(wù)模式,整合優(yōu)質(zhì)資源,開展有組織的科學(xué)研究與服務(wù)地方工作。先后組織秦嶺健康養(yǎng)生產(chǎn)教融合根植地方服務(wù)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)“中國康養(yǎng)之都”根植地方團(tuán)隊(duì),服務(wù)地方健康事業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。聚焦地方“健康商洛”建設(shè)要求,與健康商洛建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、商洛市衛(wèi)生健康委員會和我校共同簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,加快推進(jìn)健康商洛建設(shè),先后為地方培養(yǎng)2100余名高素質(zhì)養(yǎng)老護(hù)理專門人才。校地聯(lián)合在商州區(qū)陳塬街道上河村建設(shè)健康村莊,提升居民健康素養(yǎng)。積極爭取省市科技管理部門支持,組建陜西省“四主體一聯(lián)合”秦嶺健康食品配料及核桃產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)合研究中心、商洛市康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)研究中心和商洛智慧心理研究與服務(wù)中心等高水平科研平臺和商洛市秦嶺特色食品營養(yǎng)因子大數(shù)據(jù)挖掘與創(chuàng)新利用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),匯聚高層次人才資源提升科技創(chuàng)新水平。11月18日,依托學(xué)院建設(shè)的商洛康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究院正式揭牌成立,中國科學(xué)院院士陳發(fā)虎和商洛市委書記趙璟共同為研究院揭牌,標(biāo)志著學(xué)院服務(wù)中國康養(yǎng)之都工作進(jìn)入新的里程階段。連續(xù)舉辦兩屆秦嶺營養(yǎng)健康科技創(chuàng)新論壇,受到人民日報(bào)、陜西日報(bào)融媒體平臺報(bào)道,較大程度上提升了學(xué)院社會影響。陜西日報(bào)以“秦嶺深處的博士工作站”為題,對學(xué)院服務(wù)地方成果進(jìn)行了深度報(bào)道。
四、聚焦育人主責(zé)主業(yè),勇?lián)逃姑?/strong>
學(xué)院黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于健康中國重要論述,根據(jù)高層次人才培養(yǎng)和地方打造中國康養(yǎng)之都的實(shí)際需求,持續(xù)強(qiáng)化高水平師資建設(shè)水平,學(xué)院專任教師中博士教師比例超過25%,為后續(xù)高質(zhì)量發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教師隊(duì)伍教學(xué)、科研水平和服務(wù)地方能力不斷提升。3名教師獲得學(xué)校“青年教師技能大賽”二等獎和三等獎,1名教師在商洛學(xué)院教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎,2名教師被評為商洛學(xué)院課程思政講課比賽課程思政教學(xué)骨干和課程思政教學(xué)能手;2名教師被評為“陜西科普使者”,1名教師被評為“商洛市最美科技工作者;1名教師被評為“陜西省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,1名教師被評為“陜西高校就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”。
不忘初心育英才,牢記使命促發(fā)展。面向未來,健康管理學(xué)院黨委將不斷總結(jié)、不斷完善、不斷實(shí)踐,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,加快推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,奮力譜寫特色高等教育華章,努力為中國康養(yǎng)之都建設(shè)提供源源不斷的人才支撐和智力保障。
(作者:王攀 郭耀東 劉征文 梁豐 秦紹龍 健康管理學(xué)院)